A Reeducação Visuomotora é o conjunto de actividades que tem como finalidade melhorar a capacidade de coordenar os movimentos precisos da mão com a visão. Este tipo de reeducação melhora as dificuldades derivadas do inadequado suporte do lápis, a fluidez e a eficácia da pinça fina.
- Perfurados ou picotado
- Perfurar dentro de uma folha de papel ou desenho.
- Perfurar entre duas linhas de progressivo estreitamento.
- Perfurar dentro de franjas rectilíneas ou curvilíneas.
- Perfurar sobre linhas rectas e desenhos com predomínio da linha recta de dificuldade crescente.
- Perfurar desenhos com linhas curvas.
- Perfurar desenhos complexos.
- Utilizar o metrónomo para perfurar: inicialmente ritmos lentos sobre desenhos simples. Depois ritmos rápidos sobre desenhos complexos. Isto permite melhorar a fluidez das associações visuo-motoras. Cada movimento do metrónomo acompassa com uma perfuração sobre o desenho.
- Recortar e rasgar
- Recortar (tesoura)
- Rasgar (com as mãos)
- Modelagem (com plasticina)
- Fazer bolas do mesmo tamanho que o modelo exposto.
- Formar bolas com tamanho crescente ou decrescente.
- Formar bolas alternado cores diferentes.
- Formar bolas alternado tamanhos.
- Formar cilindros como o modelos proposto.
- Enfiamentos
- Com placas de plástico, cartão ou madeira, enfiar um cordão procurando fazê-lo com a maior velocidade possível.
- O mesmo exercício com diferentes tipos de alternância.
- Enroscar e desenroscar parafusos.
- Com bolas perfuradas ou com contas enfiar um fio através de uma agulha.
- A mesma actividade com seriações de diferentes tamanhos, cores ou formas.
Nota: A Reeducação Visuomotora é uma componente do método antidisgráfico de Pérez (2005) descrito no livro "La disgrafia. Concepto, diagnostico y tratamiento de los transtornos de escritura".
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